寄信人、是誰(shuí)？

本作品是以某高中的國語(yǔ)教師提議全班參加的“書(shū)信游戲”為開(kāi)端的學(xué)園人性推理這是每人一封以匿名的方式給班上的某個(gè)人寫(xiě)真心話(huà)的信信中有愛(ài)情告白、爆料等沖擊性的內容游戲的氣氛出乎意料地熱烈學(xué)生們了解到同學(xué)們表里不一的一面在爭吵和互相幫助的過(guò)程中培養了友情