成成烽火之生存考驗2.0

成成中學(xué)師生游擊隊在轉移過(guò)程中和日本鬼子在沙溝遭遇戰以后由校長(cháng)劉彥忠帶領(lǐng)師生來(lái)到了武清縣大戰之后學(xué)生們的思想產(chǎn)生波動(dòng)是留下來(lái)繼續戰斗還是回家去逃避保家衛國的責任學(xué)生們陷入饑餓、傷痛、戰后恐懼、居無(wú)定所的痛苦之中每個(gè)學(xué)生都在考慮著(zhù)去留的問(wèn)題這是在所難免的是必然的因為他們必定僅是剛拿起槍的學(xué)生而不是久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士激烈的思想斗爭在學(xué)生中蔓延校長(cháng)、延安派來(lái)的教官及時(shí)的組織黨員學(xué)生以及學(xué)生中的積極分子帶頭做思想工作幫助同學(xué)們挺過(guò)最艱苦時(shí)期面對艱苦時(shí)期有的學(xué)生靠攏組織堅定信念克服困難有的學(xué)生則遇難而逃想著(zhù)回家去過(guò)安穩的生活繼續上學(xué)在黨中央毛主席周副主席為保護成成中學(xué)師生游擊隊這支特殊的隊伍命令部隊向大青山轉移正名為青山支隊