教室危機6.0

很久以前那還是人類(lèi)憧憬宇宙滿(mǎn)溢著(zhù)開(kāi)拓精神的時(shí)代世界各國在太陽(yáng)系各行星建設了新的都市眾多的人們在那里安定地度日在火星上建造的日本新都道府縣之一“第4東京都”在這個(gè)都市的經(jīng)濟特區“霧科市”有著(zhù)以航空宇宙事業(yè)聞名的超一流企業(yè)“霧科公司”這個(gè)公司在各種領(lǐng)域擴展市場(chǎng)也運營(yíng)著(zhù)名為“霧科科學(xué)技術(shù)學(xué)園”的私立學(xué)校僅僅如此便已經(jīng)很特殊了但學(xué)園內還有著(zhù)更加大放異彩的班級白天在學(xué)園以學(xué)生身份努力學(xué)習放學(xué)后以職員身份到公司上班參與名為發(fā)展型試作火箭開(kāi)發(fā)的重要項目那就是“霧科公司先行技術(shù)開(kāi)發(fā)部教育開(kāi)發(fā)室”——通稱(chēng)“A-TEC”擔任這個(gè)部門(mén)室長(cháng)的年輕天才工程師瀨良海斗同時(shí)在學(xué)校還是A-TEC學(xué)生們的擔任教師被親切（）地稱(chēng)作熱血火箭老師故事從轉學(xué)生轉入A-TEC開(kāi)始A-TEC迎來(lái)了新伙伴但在前往火星的途中發(fā)生了轉學(xué)生被綁架的事件能渡過(guò)難關(guān)的只有自己這些人如此判斷的海斗與A-TEC的成員們一同展開(kāi)了前所未聞的救援作戰——