丑小鴨的天鵝湖1.0

因傷被迫終止自己舞蹈生涯的王熙雯回到家鄉創(chuàng )辦舞蹈學(xué)校將希望寄托在孩子們身上但發(fā)掘和培育有天分的舞蹈苗子可真不是一件容易的事種種艱辛過(guò)后她終于培養出了浩宇和妙妙唐駿發(fā)現雨涵和浩宇是好苗子他的藝術(shù)團確實(shí)更適合孩子的發(fā)展王熙雯最終決定送走了浩宇和妙妙失落的回來(lái)樓道里貼滿(mǎn)了王熙雯的畫(huà)像一直延伸著(zhù)進(jìn)入她的教室她似乎看見(jiàn)了雨涵和浩宇也站在孩子中間快樂(lè )地舞蹈