陽(yáng)光櫻5.0

　　影片專(zhuān)門(mén)介紹了日本愛(ài)媛縣高岡正明培育和平之櫻“陽(yáng)光櫻”的故事　　昭和15年（1940年）一位叫高岡正明的日本人在一所青年學(xué)校中執教由于戰爭的關(guān)系許多年輕人包括學(xué)生都被征召入伍“日本是強國絕對不會(huì )敗的國家”在那時(shí)經(jīng)常能聽(tīng)到這些教師向學(xué)生傳達口號當目送著(zhù)數百名學(xué)生出征時(shí)高岡正明在心里深信著(zhù)“絕對不會(huì )敗”這個(gè)信念結果作為非正義的一方日本戰敗了戰后高岡正明陸陸續續收到了自己學(xué)生戰死的消息他悲痛欲絕、沮喪并自責自己當時(shí)為什么要向學(xué)生灌輸“日本不會(huì )敗”這個(gè)信念他每日都在淚水與自責中度過(guò)他的腦海中浮現出一個(gè)個(gè)在漂亮櫻花樹(shù)下照相留念的學(xué)生他曾經(jīng)有這樣的一個(gè)念頭：想逐一尋訪(fǎng)學(xué)生死亡的地方并為他們祭祀　　戰爭結束后高岡正明辭去了青年學(xué)校的教務(wù)生計靠耕著(zhù)一塊不大的田野過(guò)活一天他回訪(fǎng)了昔日執教的學(xué)校突然他發(fā)現校園內有一片開(kāi)盛的櫻花昔日學(xué)生們的笑臉再次出現在他的腦海里那時(shí)高岡正明下了決心“我們要用自己的雙手創(chuàng )作出沒(méi)有戰爭的和平為了這個(gè)我要培育出蘊含學(xué)生們的生命、象征著(zhù)和平的櫻花品種然后在世界上推廣這種櫻花和和平信息這將作為我余生的最大工作立足于世界有必要培育出能適合各地種植的櫻花品種”　　高岡正明的信念非常執著(zhù)為了培育出新的櫻花他動(dòng)用了自己所有的資產(chǎn)開(kāi)始了日本各地的尋訪(fǎng)之旅他把日本各地的許多品種帶回到自己的家中種植、培育從朝到晚他只想著(zhù)櫻花的事反反復復地研究、失敗后又再研究經(jīng)過(guò)20多年的歲月漸漸地出現了一種抵御病害能力強、對惡劣氣候適應性強的品種這是一種前所未有的、大輪紅色、茁壯的品種很快成為了受人關(guān)注的新櫻花品種高岡正明以“給大地帶來(lái)恩惠的太陽(yáng)”之意給新櫻花品種取名為“陽(yáng)光”其后在精心培育、繁殖下這種櫻花無(wú)論在花期、花色還是在樹(shù)的姿態(tài)上都漸漸地達到了理想的最佳狀態(tài)陽(yáng)光櫻由寒緋櫻和“天城吉野”櫻雜交培育而成是一種5瓣、花徑3.8至4.6cm、3月中旬開(kāi)放的大輪紅色或深紅紫色的櫻花每到開(kāi)花季節日本有“櫻并木”、“櫻群落”等壯觀(guān)的景象一條街道兩旁都種滿(mǎn)櫻花樹(shù)到櫻花開(kāi)花季節整條街道的上空都被漂亮動(dòng)人的櫻花所覆蓋這種勝景叫做“櫻并木”　　高岡正明于2001年9月逝世終年92歲到最后他還把自己留下的約5萬(wàn)棵陽(yáng)光櫻花樹(shù)也無(wú)償地捐了出來(lái)現今櫻花作為日本人和平、繁榮的象征在日本各地甚至世界各地相繼開(kāi)放日本四國的友好團體曾贈給中國西安市1000棵“陽(yáng)光”櫻花樹(shù)作為友好交流陽(yáng)光櫻在國際親善或國土綠化上都有著(zhù)重要的作用因此陽(yáng)光櫻擔當著(zhù)友好和平的國際交流的重要角色